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         Nombre del corte: Ciudadanía Digital

​

Duración: 5 semanas de 3 horas a la semana.

 

La ciudadanía digital, implica aplicar los siguientes principios:


o Crear y gestionar una identidad digital positiva y segura.
o Navegar por la Internet de manera ética y responsable.
o Evaluar críticamente la información en línea para discriminar lo falso de lo verdadero.
o Proteger la privacidad y seguridad en el entorno digital.
o Colaborar y participar activamente en comunidades digitales.

 

Acorde a la NEM, en este Corte revisaremos las siguientes progresiones:

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1. Identifica y aplica la normatividad que regula el uso del ciberespacio y servicios digitales; cuida su salud digital y el medio ambiente, reconoce los criterios para la selección de información, la privacidad de la información del usuario, el respeto de los derechos de autor, los tipos de licenciamiento de software y normas del uso de la información a través de diferentes dispositivos tecnológicos según el contexto.

2. Reconoce su identidad como ciudadano en medios digitales con credenciales para acceder al ciberespacio y plataformas para interactuar y colaborar de manera cotidiana conforme a la normatividad, seguridad, recursos disponibles y su contexto.

3. Conoce y utiliza los requerimientos, tipos de licenciamiento del software (navegadores, sistema operativo, niveles de acceso) y hardware (conectividad), así como las unidades de medida, sean de velocidad, procesamiento o almacenamiento de información, para acceder a servicios tecnológicos, al ciberespacio y a los servicios digitales conforme a los lineamientos de uso y gestión de la información digital según el contexto.

4. Utiliza el ciberespacio y servicios digitales conforme a normatividad y al contexto personal, académico, social y ambiental, para integrarse con seguridad en ambientes virtuales.​

¿Qué te van a evaluar? Si eres capaz de…

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  • Identificar el concepto de ciudadanía digital, para interactuar de manera eficaz y eficiente en el ciberespacio.

  • Identificar el concepto de Huella digital para gestionarla e interactuar con seguridad en ambientes virtuales.

  • Reconocer criterios para búsqueda y validación de información en la red, con el fin de obtener consultas verídicas y pertinentes.

  • Comparar características de los repositorios académicos y sitios WEB para optimizar la búsqueda de información específica.

  • Reconocer criterios sobre derechos de autor, para respetarlos y hacer uso correcto del ciberespacio.

  • Diferenciar los tipos de licenciamiento de software existentes con el fin de aprovechar la utilidad de cada uno.

  • Emplear las reglas de Netiqueta en herramientas digitales de comunicación (correo electrónico, foros, chat, blogs, mensajería instantánea, redes sociales, etc.)

  • Formular de manera completa y correcta mensajes vía correo electrónico con el fin de lograr una comunicación eficaz y eficiente a través de este.

  • Diferenciar los conceptos de Buscador y Navegador Web con el fin de utilizar de manera efectiva sus funcionalidades.

  • Diferenciar los conceptos de hardware y software con el fin de hacer uso eficiente de sus funcionalidades.

  • Diferenciar las unidades de medida en almacenamiento y procesamiento de datos, con el fin de hacer uso eficiente de estos en dispositivos de hardware.

  • Identificar riesgos que existen al hacer uso del ciberespacio (robo de identidad, grooming, sexting, etc.) para prevenirlos y/o evitarlos. Edita documentos en herramientas ofimáticas según la necesidad del usuario.

 

En Procesador de textos

  • Editar un documento (configurar márgenes, tamaño y orientación; insertar encabezado y pie de página; insertar numeración y viñetas)

 

En Presentador electrónico

  • Editar una presentación (diseño de diapositivas; insertar, ocultar, duplicar y eliminar diapositivas)

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